Раздел: Линейный и тональный рисунок:
Задание № 7.
Тема. Рисунок предметов быта. Пропорции. Характер формы.
Время: 3 часа; формат А4; материал: графитный карандаш.
Натюрморт. Линейный рисунок предметов быта различных по соотношению сторон. Понятие «характер формы». Плоскостное решение. Знакомство со способами визирования карандашом.
Самостоятельная работа: 1 час,
силуэтные зарисовки предметов простой формы.

Задание № 8.
Тема. Рисунок геометрических фигур и предметов быта. Пропорции. Силуэт.
Время: 6 часов, формат А4.
Материал: графитный карандаш.
Натюрморт. Тональный рисунок предметов быта различных по соотношению сторон и тону. Понятие «силуэт». Плоскостное решение. Знакомство со способами визирования карандашом.
Самостоятельная работа: 3 часа, силуэтные зарисовки предметов простой формы.

8. Тема. Приемы работы с акварелью. Гризайль.
Время: 3 часа; формат: А4; материал: акварель.
Использование возможностей акварели.
Отработка основных приемов (заливка, ala prima). Этюд натюрморта из двух - трех предметов, плоскостное решение.
Самостоятельная работа: 1 час,
этюды предметов быта (кастрюля, кружка и т.п.)

Задание № 9.
Тема. Тональный рисунок гипсовых геометрических фигур. Пропорции. Силуэт.
Время: 6 часов; формат А4;
материал: графитный карандаш.
Тональный рисунок гипсовых геометрических фигур различных по соотношению сторон. Понятие «объём». Объёмное решение. Знакомство со способами визирования карандашом.
Самостоятельная работа: 3 часа,
объёмные зарисовки предметов простой формы.

9. Тема. Гризайль. Этюд натюрморта - цилиндр, конус, сфера (в объеме без эллипсов)
Время: 3 часа; формат: А4; материал: акварель.
Использование возможностей акварели. Отработка основных приемов (заливка, лессировкой-многослойная живопись). Этюд натюрморта из трех предметов (знакомство с градациями).
Самостоятельная работа: 1 час,
этюды предметов быта (кастрюля, кружка и т.п.)

Задание № 10.
Тема. Силуэтные зарисовки животных, птиц.
Время: 3 часа; формат А4;
материал: графитный карандаш, тушь, кисть.
Передача пропорций и характера формы,
развитие глазомера.
Самостоятельная работа: 1 час,
силуэтные зарисовки по памяти.

Задание № 11.
Тема. Силуэтные зарисовки фигуры человека.
Время: 3 часа; формат: А4;
материал: графитный карандаш, тушь, кисть.
Силуэтные зарисовки фигуры человека
в статичном состоянии.
Знакомство с основными пропорциями человека (взрослого, ребенка; мужская и женская фигура).
Самостоятельная работа: 1 час,
наброски фигуры человека.

5. Декоративный натюрморт. Силуэт.
Время: 14 часов;
материал: бумага А3, А4 – эскизы, черная тушь.
Цель: создание натюрморта в ахроматической гамме, целостное композиционное решение на выбранном формате (вертикаль, горизонталь, квадрат).
Задача: приобретение опыта исполнения композиции с использованием силуэтных изображений предметов быта. Работа с эскизами, силуэтные зарисовки. Палитра в 2 тона.

10. Тема. Световой контраст (ахроматический контраст). Гризайль.
Время: 3 часа; формат: А4;  
материал: акварель.
Этюд фруктов, различных по форме и тону, на силуэт, без фона. Форма предмета, решение силуэта.
Самостоятельная работа: 1 час, гризайль. Натюрморт из темных предметов, различных по форме, на светлом фоне.

11. Тема. Световой контраст (ахроматический). Гризайль.
Время: 3 часа; формат: А4; материал: гуашь.
Этюд овощей, фруктов на контрастном по тону фоне. Силуэт. Форма предмета, решение силуэта. Гризайль. Натюрморт из предметов, различных по форме и тону, деление на тень и свет,
1 этюд.
Самостоятельная работа: 1 час, гризайль.
Натюрморт из темных предметов,
различных по форме, на светлом фоне.

4. Дополнительные цвета.
Знакомство работы с акварелью.
Время: 4 часа; формат: А4;
материал: бумага, акварель.
Приобретение навыка при смешении дополнительных цветов, составление оттеночных колеров. Контраст диаметрально расположенных цветов. Составление сложных цветов в процессе выполнения цветовых растяжек с переходом от первичного цвета ко вторичному, нахождение нейтральных цветов. Выполнение растяжек от желтого к фиолетовому, от красного к зеленому,
от синего к оранжевому.
Выполнение шрифтовой композиции из собственных инициалов. Использование колорита одной из разработанных цветовых растяжек.

12. Тема. Световой контраст. Монохром.
Время: 3 часа; формат: А4; материал: акварель.
Этюд овощей, фруктов без фона. Силуэт. Форма предмета, решение силуэта. Монохром.
Натюрморт из светлых предметов,
различных по форме, без фона, 1 этюд.
Самостоятельная работа: 1 час, монохром. Натюрморт из темных предметов, различных по форме, без фона.

13. Тема. Световой контраст. Монохром.
Время: 3 часа; формат: А4; материал: гуашь.
Этюд овощей, фруктов на контрастном по тону фоне. Силуэт. Форма предмета,  решение силуэта. Монохром. Натюрморт из светлых предметов, различных по форме,
деление на тень и свет, 1 этюд.
Самостоятельная работа: 1 час, монохром. Натюрморт из темных предметов, различных по форме, без фона.

5. Родственные цвета.
Время: 3 часа; формат: А4;
материал: бумага, акварель
Выполнение композиции из новогодних на ёлку игрушек. Выявление основных, дополнительных цветов и промежуточных оттенков при работе на родственных цветах. Контраст и нюанс родственных отношений. Единая ступень чистоты и насыщенности цветов в цветовом круге, понятие об основных характеристиках цвета, используя цветовой круг. Композиция листа.

14. Тема. Цветовая гармония.
Полярная гармония
(дополнительная – контрастная).
Время: 3 часа;
формат: использование бумаги различных форматов;
материал: акварель (техника a la prima).
Этюд овощей, фруктов без фона. Понятие «цветовая гармония», «полярная гармония», «дополнительные цвета».
Этюд фруктов или овощей на дополнительных цветах (красный-зеленый, желтый-фиолетовый и т.д.)
Использование акварели (техника a la prima).
Самостоятельная работа: 1 час, этюд фруктов или овощей по тому же принципу.

15. Тема. Цветовая гармония.
Полярная и родственная гармония цветовых отношений на насыщенных цветах.
Время: 3 часа; формат: А4; материал: гуашь.
Этюд овощей, фруктов без фона. Понятие «цветовая гармония», «полярная гармония», «дополнительные цвета».
Этюд фруктов или овощей на дополнительных цветах (красный-зеленый, желтый-фиолетовый и т.д.) Использование гуаши (пастозная живопись).

Самостоятельная работа: 1 час,

этюд фруктов или овощей по тому же принципу.

Живописный рисунок.
Фактура и материальность.
Задание № 12.
Тема. Зарисовка мягкой игрушки.
Время: 3 часа; формат: А4; материал: уголь, сангина
Зарисовки мягких игрушек, различных по характеру и пропорциям. Знакомство с приемами работы мягким материалом. Композиция листа. Пропорции. Выразительность силуэта.
Освещение естественное.
Самостоятельная работа: 1 час,
зарисовки игрушек с натуры и по памяти.